CARACTERIZACIÓN MINISTERIO DE EDUCACIÓN
En el año 1833 en Chile la educación comenzó siendo considerada como una función que debía desarrollar el Estado. Para el año 1837 bajo el gobierno de José Joaquín Prieto se dictó la primera Ley de Ministerios que se organizó en cuatro, de Justicia, Hacienda, Guerra e Interior. Aquí se declaró que el Ministerio de Justicia debía hacerse cargo de la educación, el de culto y la Instrucción Pública (Revista de Educación, 2015).
Diego Portales Palazuelos fue el primer Ministro de Educación, que en realidad era Ministro de Justicia y lo fue hasta su muerte, el mismo año 1837. Durante su Ministerio se firmó un decreto que establecía requisitos para trabajar como empleado público de educación, donde dentro de las exigencias estaba ser instruido en la gramática y ortografía castellana y algunas lenguas principales de Europa (Revista de Educación, 2015).
En 1860 bajo el gobierno de Manuel Montt se promulgó la Ley de Instrucción primaria y se creó el cargo de Inspector general de Instrucción Primaria, mientras que en 1879 la Ley de Instrucción Secundaria y Superior bajo el gobierno de Aníbal Pinto (Revista de Educación, 2015).
En 1927 se dictó la tercera Ley de Ministerios donde definitivamente se creó el Ministerio de Educación Pública (Revista de Educación, 2015).
En 1953 se reorganizó el Ministerio creándose cuatro dimensiones específicas, Educación Primaria y Normal, Educación Secundaria, Educación Profesional y Bibliotecas, archivos y museos (Revista de Educación, 2015).
En 1980 El Ministerio de Educación Municipalizó la enseñanza y para el año 1990 se promulgo la Ley Nº18.956 que reestructuró el Ministerio de Educación Pública a Ministerio de Educación (Revista de Educación, 2015).
Para el año 2003 en el gobierno de Ricardo Lagos se firmó el decreto de 12 años de escolaridad obligatoria y gratuita de la enseñanza media (Revista de Educación, 2015).
En el año 2009 se promulgó la Ley General de Educación (LGE) que la da una nueva arquitectura al sistema educativo (Revista de Educación, 2015).
Para el año 2015 se promulgó la Ley de Inclusión Escolar que pone fin al lucro, la discriminación y el copago en el sistema educacional financiado con recursos públicos, el cual empezó a regir en marzo de 2016 (Revista de Educación, 2015).
Luego de haber hecho un recorrido por hitos relevantes de la historia del Ministerio de Educación Chileno es importante caracterizarlo en la actualidad.
El Ministerio de Educación de Chile es la Institución que alberga la Política Nacional de Convivencia Escolar. Es el organismo del Estado encargado de fomentar el desarrollo de la educación en todos sus niveles. Lo anterior por medio de una educación que sea humanista, democrática, de excelencia y abierta al mundo. Este organismo vela por los derechos de los estudiantes de establecimientos públicos y privados (Ministerio de Educación, 2017).
Es función del Ministerio de Educación que el sistema integrado por los establecimientos educacionales financiado con recursos públicos provea una educación gratuita y de calidad, fundada en un proyecto educativo público laico, respetuoso y pluralista, que permita el acceso a toda la población y que promueva la inclusión social y la equidad (Ministerio de Educación , 2017).
La misión del Ministerio de Educación es asegurar un sistema educativo inclusivo y de calidad que contribuya a la formación integral y permanente de las personas y al desarrollo del país, mediante la formulación e implementación de políticas, normas y regulación, desde la educación parvulario hasta la educación superior (Ministerio de Educación , 2017).
Actualmente en el Gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet la Ministra de Educación es Adriana del Piano Puelma, quien es Asistente Social de la Universidad de Católica.
Diego Portales Palazuelos fue el primer Ministro de Educación, que en realidad era Ministro de Justicia y lo fue hasta su muerte, el mismo año 1837. Durante su Ministerio se firmó un decreto que establecía requisitos para trabajar como empleado público de educación, donde dentro de las exigencias estaba ser instruido en la gramática y ortografía castellana y algunas lenguas principales de Europa (Revista de Educación, 2015).
En 1860 bajo el gobierno de Manuel Montt se promulgó la Ley de Instrucción primaria y se creó el cargo de Inspector general de Instrucción Primaria, mientras que en 1879 la Ley de Instrucción Secundaria y Superior bajo el gobierno de Aníbal Pinto (Revista de Educación, 2015).
En 1927 se dictó la tercera Ley de Ministerios donde definitivamente se creó el Ministerio de Educación Pública (Revista de Educación, 2015).
En 1953 se reorganizó el Ministerio creándose cuatro dimensiones específicas, Educación Primaria y Normal, Educación Secundaria, Educación Profesional y Bibliotecas, archivos y museos (Revista de Educación, 2015).
En 1980 El Ministerio de Educación Municipalizó la enseñanza y para el año 1990 se promulgo la Ley Nº18.956 que reestructuró el Ministerio de Educación Pública a Ministerio de Educación (Revista de Educación, 2015).
Para el año 2003 en el gobierno de Ricardo Lagos se firmó el decreto de 12 años de escolaridad obligatoria y gratuita de la enseñanza media (Revista de Educación, 2015).
En el año 2009 se promulgó la Ley General de Educación (LGE) que la da una nueva arquitectura al sistema educativo (Revista de Educación, 2015).
Para el año 2015 se promulgó la Ley de Inclusión Escolar que pone fin al lucro, la discriminación y el copago en el sistema educacional financiado con recursos públicos, el cual empezó a regir en marzo de 2016 (Revista de Educación, 2015).
Luego de haber hecho un recorrido por hitos relevantes de la historia del Ministerio de Educación Chileno es importante caracterizarlo en la actualidad.
El Ministerio de Educación de Chile es la Institución que alberga la Política Nacional de Convivencia Escolar. Es el organismo del Estado encargado de fomentar el desarrollo de la educación en todos sus niveles. Lo anterior por medio de una educación que sea humanista, democrática, de excelencia y abierta al mundo. Este organismo vela por los derechos de los estudiantes de establecimientos públicos y privados (Ministerio de Educación, 2017).
Es función del Ministerio de Educación que el sistema integrado por los establecimientos educacionales financiado con recursos públicos provea una educación gratuita y de calidad, fundada en un proyecto educativo público laico, respetuoso y pluralista, que permita el acceso a toda la población y que promueva la inclusión social y la equidad (Ministerio de Educación , 2017).
La misión del Ministerio de Educación es asegurar un sistema educativo inclusivo y de calidad que contribuya a la formación integral y permanente de las personas y al desarrollo del país, mediante la formulación e implementación de políticas, normas y regulación, desde la educación parvulario hasta la educación superior (Ministerio de Educación , 2017).
Actualmente en el Gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet la Ministra de Educación es Adriana del Piano Puelma, quien es Asistente Social de la Universidad de Católica.
A nivel de la Región del Maule la Seremi de Educación está ubicada en la Ciudad de Talca y el encargado es Rigoberto Espinoza Gutiérrez.
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